以服务国家战略和上海经济发展为目标，致力于培养经济领域中德才兼备，具有国际视野，扎实的经济学理论和统计学基础，掌握贸易与金融基本知识，能熟练地运用统计方法分析和处理贸易、金融等各类经济数据的国际化、复合型、高素质人才。

　　本专业始建于2007年，2011年专业调整为应用统计学，成为学校“上海市085工程”重点建设专业。2017年，以本专业为重要基础，学校成功申请统计学（理学）一级学科硕士点、应用统计专业学位硕士点、数据科学与大数据技术本科专业。2018年，依托本专业创立的全国首家“应用统计学（贸易统计创新实验班）”入选上海高等学校一流本科建设引领计划。2019年，应用统计学专业入选国家一流本科专业建设点。

　　1. 服务国家战略，聚焦贸易统计。以全国首家“贸易统计创新实验班”为引领，创新人才模式，为新时期我国对外开放战略提供人才支撑和智力支持。

　　2. 科研反哺教学，创新培养模式。依托专业科研优势以及学院数学、统计、信息学科一体化优势，通过研究式教学、互联网+教学，创新培养模式，相关成果获上海市教学成果奖。

　　3. 培养成效显著，赢得社会认可。毕业生“基础厚、英语好、能力强”，在升学和就业中极具竞争力和美誉度。多名毕业生进入耶鲁大学、哥伦比亚大学等名校深造，毕业生薪资水平位于本校各专业前列，明显高于211高校同类专业毕业生。

　　◆培养目标◆本专业作为国家级一流本科专业建设点旨在培养品学兼优，知识面宽广，掌握统计学的基本理论和方法，拥有非常良好的数学、外语、商务、经济与管理基础知识，具备较强的运用统计方法和统计软件分析数据和解决实际问题能力的国际化复合型商务统计类人才。

　　◆主要课程◆数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用回归分析、数据挖掘、统计计算、机器学习、统计软件、非参数统计、抽样技术与应用、国民经济统计核算、计量经济学、贸易统计、金融统计、风险管理、数据库技术、运筹学、国际贸易、会计学、国际金融、宏（微）观经济学等。

　　◆就业方向◆政府部门、银行、证券公司、保险公司、会计事务所、决策咨询公司、跨国集团等。

　　◆培养目标◆贸易统计创新实验班坚持人才教育培训“宽基础、重理论、强应用、能创新”的指导思想，以国内外一流高校创新人才教育培训模式为标杆，以学校高原学科为依托，以“高水平、国际化、特色鲜明”为取向，培养经济统计应用型拔尖人才。本专业旨在培养经济领域中德才兼备，具有国际视野，具备扎实的经济学理论、统计学基础，系统掌握对外经济贸易基础知识，能熟练地运用大数据统计技术分析和处理外贸业务中各类数据的国际化、复合型、应用型高素质人才。

　　◆主要课程◆统计学原理、数理统计、国民经济统计学、统计软件、市场调研、国际贸易统计、非参数统计、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、微观经济学、宏观经济学、国际金融、会计学、程序设计语言、财政学、中级计量经济学、运筹学、博弈论、金融风险管理、统计预测与决策等。

　　◆就业方向◆政府部门、银行、证券公司、保险公司、贸易公司、高新技术企业等。

　　依托上海市高峰高原学科建设平台，引育并举打造师资队伍。目前，本专业拥有专任教师29人，其中教授5人，副教授15人。27人具有博士学位，海外博士3人。根据课程特点构建数理统计、经济统计、全英语教学等6个教学团队。以本专业教师为核心的数学建模青年教练团队荣获“上海市青年五四奖章集体”。本专业课程团队所建设的《贸易统计》《应用时间序列分析》《商务统计学》获批上海市教委重点课程和上海市示范性全英语课程。

　　近三年，本专业教师获批国家级、省部级项目30余项，以第一作者在国际顶级统计学期刊JRSSB、国际一流统计学期刊JBES、国际顶级精算学期刊IME等发表高水平论文100余篇。

　　国际经贸格局变迁对传统的应用统计人才教育培训理念提出挑战。本专业与时俱进、直面挑战、准确识变，科学应变，主动求变。顺应相互连通、大数据、云计算、人工智能、共享经济和商业3.0的时代发展，以服务国家和上海重大战略需求为导向，以立德树人为根本，将先进的信息技术、统计和数学方法与外经贸实务相结合，重塑“新商科”统计教育方法的理念。在商务部、海关总署的支持下，创建了国内首家“贸易统计创新实验班”。

　　将应用统计学专业课程教学与财经特色相结合，编写《线性代数》、《概率论》、《概率论与数理统计》等财经特色鲜明的教材，其中《概率论与数理统计》获上海市优秀教材奖。为打造贸易统计特色，依托上海市教委重点课程《贸易统计》，将贸易增加值统计等新的统计方法融入该课程。重点建设商务大数据案例分析，将算法建模等内容引入计算统计等课程，努力打造新商务统计系列“金课”。

　　采用科研反哺教学模式，发挥师资团队科研能力强的优势，引导学生以研究视角进行学习，多位本科生撰写的论文发表于国内核心期刊。采用“理论+案例+实践”的“三位一体”教学模式。《应用时间序列分析》、《统计软件SPSS》获批上海市教委重点课程。采用分类培养模式，针对贸易统计与金融统计的不同特点开展教学, 吸收本专业学生参加贸易指数研制，在中国首届进口博览会前后发布的进口贸易指数受到国内外关注。

　　2019年，软科中国最好学科排名发布，在全国有统计学学科点的139所高校中，我校位列全国第38名。

　　将统计前沿方法与社会热点问题引入课堂，激发学生使用统计工具解决热点问题的兴趣，挖掘其研究潜能。同时构建第一、第二课堂联动的过程管理体系。鼓励学生参加各类学科竞赛、志愿者服务、社会实践活动，培养创造新兴事物的能力，利用所学知识解决中国大地上的经管问题。2016年以来，本专业学生获得省部级以上奖项121项，其中，国际奖励64项，国家级奖励19项。

　　2016年以来，本专业学生获得省部级以上奖项121项，其中，宝钢教育基金优秀学生奖2项，中国电信奖学金2项，“挑战杯”全国三等奖1项，中国大学生计算机设计大赛全国二等奖3项，美国大学生数学建模大赛一等奖3项、二等奖15项，国家级大学生创新创业训练计划16项。

　　2016至2019届本专业毕业生的就业率均为100%。就业去向分布在金融、外贸和信息技术等行业，而在1000人以上规模的大型企业中就业的比例高达55%。本专业毕业生的境内外升学率稳中有升，特别是境外升学率较高，2016至2019届的境外升学率分别达到14%、13%、22%、13%，其中2018届毕业生张宁为我校首位被耶鲁大学录取的同学，还有多名同学被哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学等国际著名高校录取。

　　在中国薪酬网公布的2020年高校毕业生薪酬排行榜中，我校位列全国第20名，名列全国财经类高校第4名，上海市属高校第1名。而麦可思调查数据表明本专业毕业生薪资位于本校各专业前列，明显高于211高校同类毕业生的水平。另外，从反馈的用人单位满意度调查看，本专业毕业生的满意度达90%以上。而麦可思数据则显示2016和2017届本专业毕业生的现状满意度分别为80%和95%，明显高于211高校同类专业毕业生。